Aprendizaje esperado 1
Analizan conceptos asociados a PMBOK, considerando dirección de proyecto, dirección de programas y gestión de portafolios.
Criterios de evaluación
- Caracteriza conceptos asociados a proyectos, considerando propósito, según PMBOK.
- Identifica conceptos asociados a dirección de proyecto, considerando PMBOK.
- Relaciona dirección de proyecto con dirección de programas y gestión de portafolios, considerando PMBOK.
- Relaciona rol de director de proyecto con fundamentos asociados, considerando gestión de operaciones.
- Realiza las tareas asignadas respetando normas, protocolos y necesidades en el contexto de su quehacer.
Aprendizaje esperado 2
Analizan conceptos asociados a entornos para la operatividad de proyectos informáticos, considerando factores ambientales, activos y sistemas organizacionales.
Criterios de evaluación
- Identifica entornos para la operatividad de proyectos informáticos.
- Distingue los diferentes factores ambientales asociados a proyectos, considerando factores internos y externos a la organización.
- Identifica activos asociados a los procesos de la organización, considerando políticas, procedimientos y repositorios de conocimiento.
- Relaciona sistemas organizacionales con marco de gobernanza y elementos de gestión, considerando tipos de estructuras organizacionales.
- Establece una comunicación oral y escrita adecuada con sus interlocutores a través de diversos medios y soportes.
Aprendizaje esperado 3
Analizan rol del director de proyecto, considerando funciones, esfera de influencia y competencias asociadas.
Criterios de evaluación
- Distingue funciones del director de proyecto, de acuerdo con su rol.
- Relaciona influencia del director de proyecto con la organización, industria y disciplina profesional.
- Determina habilidades técnicas y de gestión estratégica asociadas a las competencias del director de proyecto.
- Determina habilidades de negocio y liderazgo asociadas a las competencias del director de proyecto.
- Soluciona problemas de acuerdo a parámetros establecidos y en contextos propios de su función.